我国中小学新课程十分强调教育教学评价的甄别与选拔的功能。

简述我国中小学常用的教学原则。 当前我国中小学开设的社会实践、户外教育、健康教育等种类课程属于综合课程（） 我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和（） 我国中小学常用的教学原则有哪些？ 我国中小学常用的教学原则有哪些 我国中小学常用教学方法有哪些？ 我国中小学课程的表现形式有（） 我国中小学课程包含的要素主要有（　　） 当前我国中小学课程的设置应该是（ ） 我国中小学课程具体表现为（）。 我国中小学课程具体表现为（） 当前我国中小学课程的设置应该是（） 我国中小学课程的主要组成部分是( )。 新课程评价体现岀重视发展、淡化甄别与选拔，实现（）的转化。   中小学美术新课程标规定，教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、()。 《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是( )。 《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是（  ）。 我国中小学常用的教学方法有哪些? 我国中小学课堂教学的主要形式是（） 我国中小学最常用的教学方法是（　　）