对于氨溶于水的过程而言，吸收过程的阻力主要集中于气膜，称为气膜控制过程，要想提高其吸收速率，就设法增加气相的湍动程度。

根据双膜理论，吸收过程的主要阻力集中在两流体的双膜内。 难溶气体的吸收阻力主要集中在气膜上。 难溶气体的吸收阻力主要集中在气膜上（） 空气是难溶于水的气体，其溶气过程主要阻力来自气膜（） 易溶气体的溶解度系数很大，（)系数约等于气相传质分系数，该吸收过程的阻力主要集中在（)。 空气是难溶于水的气体，其溶气过程的主要阻力来自液膜（） 在物理吸收过程中，若液膜的阻力远远小于气膜的阻力，我们称之为液膜控制（） 水吸收氨-空混合气中的氨的过程属于液膜控制（） 对于气膜控制的气体吸收过程，要提高吸收速率，应特别注意减小（）。 易溶气体的溶解度系数很大，其传质系数约等于（)传质分系数，该吸收过程的阻力主要集中在（)。 根据双膜理论，用水吸收空气中的氨的吸收过程是 对于溶解度甚大的气体吸收，为强化吸收过程，则应从减小液膜阻力入手，其效果才显著。（） 在下列吸收过程中，属于气膜控制的是（） 可吸收组分溶解度小，吸收过程的速率为气膜控制（） 在气膜控制的吸收过程中,增加吸收剂用量,则() 曝气传质阻力主要是气膜阻力造成的。() 吸收过程采用气液流向主要采用（） 吸收过程采用气液流向主要采用（） 由双膜理论可知，（）为吸收过程主要的传质阻力；吸收中，吸收质以（）的方式通过气膜，并在界面处（），再以（）的方式通过液膜。 当吸收质溶解度适中时，吸收过程属于气、液膜同时控制（）