“养成注意倾听的习惯，发展语言理解能力”是属于（）的目标。
A. 语言活动
B. 健康活动
C. 社会活动
D. 科学活动
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“养成注意倾听的习惯，发展语言理解能力”是属于（）的目标。
A.语言活动 B.健康活动 C.社会活动 D.科学活动
答案
语言领域要求养成幼儿注意（）的习惯，发展语言理解能力
A.倾听 B.说法 C.勤劳 D.写作
答案
语言领域要求养成幼儿注意（）的习惯，发展语言理解能力
A.倾听 B.说话 C.勤劳 D.写作
答案
（ ）能够促进婴儿语言理解能力发展。
A.口语理解和书面语理解 B.符号认知以及口语理解 C.精细动作 D.感知经验
答案
（）能够促进婴儿语言理解能力发展。
A.口语理解和书面语理解 B.符号认知以及口语理解 C.精细动作 D.感知经验、概念建立以及对符号、口语理解
答案
（）不能够促进婴儿语言理解能力的发展。
A.感知经验 B.概念建立以及对符号 C.口语理解 D.大声说话
答案
（）是婴儿语言理解能力建立的基础。
A.感知经验、概念以及口语的理解力 B.符号认知以及口语理解 C.感知经验、概念建立以及对符号口语的理解 D.口语理解和书面语理解
答案
学前幼儿语言教育中一个重要的目标是培养幼儿的语言理解能力和表达能力（）
A.正确 B.错误
答案
语言交往需要具备理解能力和（）。
A.表达能力; B.说话能力; C.思想能力; D.理论能力;
答案
感知经验、概念间建立以及对（），能够促进婴儿语言理解能力发展。
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答案
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测量婴儿语言理解能力的主要指标是（）。
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（）是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
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通常倾听者的理解能力会受到哪些因素的影响
儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。（）
婴儿语言理解能力是建立在（）的基础上
语言理解能力是建立在婴儿的（）等基础之上
语言理解能力是语言表达的基础，因此尽早开始让孩子学习三字经、古诗等，是提高婴幼儿理解能力的好方法。
语言理解能力是语言表达的基础，因此尽早开始让孩子学习三字经、古诗等，是提高婴幼儿理解能力的好方法（）
课程目标中，培养图形表达能力、理解能力是指：
感知经验、概念、以及对符号和口语理解是语言理解能力的基础。
幼儿理解能力发展的表现之一是（）
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