单选题

高中生友谊的积极意义不包括()。

A. 促进集体荣誉感
B. 促进情绪
C. 促进个性的形成与发展
D. 促进社交能力的发展

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单选题
高中生友谊的积极意义不包括()。
A.促进集体荣誉感 B.促进情绪 C.促进个性的形成与发展 D.促进社交能力的发展
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单选题
高中生友谊的积极意义不包括()
A.促进集体荣誉感 B.促进情绪、情感的稳定和发展 C.促进个性的形成与发展 D.促进社交能力的发展
答案
单选题
生命神圣论的积极意义不包括
A.反对不平等的医疗制度 B.推行医学人道主义反对非人道的医疗行为 C.实行一视同仁的医德规范 D.合理公正的分配卫生资源 E.对人的生命的尊重
答案
单选题
生命神圣论的积极意义不包括的是
A.对人的生命的尊重 B.推行医学人道主义反对非人道的医疗行为 C.反对不平等的医疗制度 D.合理公正地分配卫生资源 E.实行一视同仁的医德规范
答案
单选题
生命神圣论的积极意义不包括的是
A.对人的生命的尊重 B.推行医学人道主义,反对非人道的医疗行为 C.反对不平等的医疗制度 D.合理公正地分配卫生资源 E.实行一视同仁的医德规范
答案
单选题
生命神圣论的积极意义不包括的是
A.对人的生命的尊重 B.推行医学人道主义反对非人道的医疗行为 C.反对不平等的医疗制度 D.合理公正的分配卫生资源 E.实行一视同仁的医德规范
答案
单选题
设立子女教育信托的积极意义不包括()。
A.鼓励子女努力奋斗 B.防止子女养成不良嗜好 C.规避家庭财务危机 D.获取尽可能高的收益
答案
单选题
设立子女教育信托的积极意义不包括()
A.鼓励子女努力奋斗 B.提高教育支出在家庭支出中所占的比重 C.从小培养理财观念 D.规避家庭财务危机
答案
单选题
[医学伦理学]生命神圣论的积极意义不包括( )
A.对人的生命的尊重 B.推行医学人道主义反对非人道的医疗行为 C.反对不平等的医疗制度 D.合理公正的分配卫生资源 E.实行一视同仁的医德规范
答案
多选题
大额存单推出的积极意义包括( )。
A.有利于有序扩大负债产品市场化定价范围 B.有利于健全市场化利率形成机制 C.有利于进一步锻炼金融机构的自主定价能力,培育企业,个人等零售市场参与者的市场化定价理念 D.有利于为继续推进存款利率市场化进行有益探索并积累宝贵经验 E.通过规范化、市场化的大额存单逐步替代理财等高利率负债产品,有利于降低社会融资成本
答案
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