幼儿句子的发展是从单词句、双词句，发展到简单句、复合句（）

(   )岁，幼儿词汇量迅速增加，开始能说出完整的简单句，并出现复合句。 鼓励（）的婴幼儿学用简单句（双词句）表达自己的需求，说出自己的名字。 计算法的分析和简单句，复合句的分析不同的地方在于什么（） 计算法的分析和简单句，复合句的分析不同的地方在于什么？（） 婴儿期句法的发展顺序为单词句、双词句、电报句、完整句（） 1—1.5岁的儿童语言发展到单词句阶段。（ ） 婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。 婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。 写简单句：按照指示把下面的句子改写成简单句或并列句。1. 口语表达发展的正确顺序是:语汇＞电报句＞简单句＞复杂句＞叙述性语言（） 1岁半的小明结束了单词句阶段，进入到双词句阶段，双词句的生成规则包括( ) 婴儿语言发展的“单词句期”是在（）   言语听理解障碍中的句法和连续问题是指患者可以理解单纯简单句，但对理解句法词、长句、复合句则困难，病变部位常在（） 婴儿言语发展的单词句阶段处于（） 辨别下列句子是并列句、复合句还是并列一复合句：1) 婴儿言语发展的复合句阶段处于（） 儿童语言发展处于单词句阶段，掌握词汇的特点是()。 独词句的出现和从独词句到双词句，这是孩子学话中的关键的两步（） 单词句 下列句子中属于递进关系复合句是：（）