比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思，选出不同的一项。( )
A. 以五十里之地易安陵——完成一笔交易
B. 其文理皆有可观者——可爱的孩子
C. 山不在高，有仙则名——他的表现真有些莫名其妙
D. 长烟一空——我们一家人都去旅游了
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比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思，选出不同的一项。( )
A.以五十里之地易安陵——完成一笔交易 B.其文理皆有可观者——可爱的孩子 C.山不在高，有仙则名——他的表现真有些莫名其妙 D.长烟一空——我们一家人都去旅游了
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美甲日常用语acrylicnail的意思是（）。
A.化妆 B.手部护理 C.半贴片甲 D.水晶甲
答案
下列生活日常用语，（）不是来自佛教用语
答案
患儿，4岁。只会简单的日常用语。正常儿童应当几岁能说简单日常用语（）
A.1 B.2 C.3 D.4 E.5
答案
患儿，4岁。只会简单的日常用语。正常儿童能说简单日常用语的年龄是（）
A.1 B.2 C.3 D.4 E.5
答案
信息在日常用语中，指的是（）等等（）
A.消息 B.情报 C.指令 D.密码
答案
[中医儿科学]患儿，4岁。只会简单的日常用语。正常儿童应当几岁能说简单日常用语( )
A.1 B.2 C.3 D.4 E.5
答案
下列生活日常用语，哪一个不是来自佛教用语（）
A.当头棒喝 B.门外汉 C.急急如律令 D.头头是道
答案
下列生活日常用语,哪一个不是来自佛教用语?()
答案
下面不属于日常用语的是（）。
A.您好！早晨（早上）好！ B.您好！早晨（早上）好！ C.你好！有什么事吗？ D.请您留步
答案
热门试题
下列日常用语表达得体的一项是
作为日常用语，伦理与道德的区别是
学前儿童最常接触到的语言类型是日常用语和()
注意倾听对方讲话，能理解日常用语是（）的目标。
护工用语规范性要求中规定，护工日常用语应（）。
（）不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法。
（）不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法
在汉语日常用语中也有很多日语外来语。
下列日常用语中蕴含人的自觉能动性原理的有（）
不属于美的日常用语分类的是下面哪一项。
婴儿进行日常用语的练习时下面描述不正确的是（）。
婴儿进行日常用语的练习时.下面描述不正确的是( )。
医药购销员在服务过程中使用日常用语应做到（）
倒闸操作发布指令应准确、清晰，使用规范的日常用语和设备双重名称。
心理资本里的希望与日常用语中的希望含义是一样的（）
( )，能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
（ ），能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一（）
学习文言文单元，教师强调文言文中存在一词多义的情况。下列语句中，加点字含义相同的是()。
婴儿进行日常用语的练习，在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求（）
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