教师在与同事竞争幼儿园内部的奖励或荣誉时，应（ ）

在与同事合作开展幼儿活动时，如果同事之间发生矛盾，教师应（ ） 幼儿园教师在评价幼儿时，只看幼儿在园内的表现就足够了。（ ） 幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么? 幼儿园内部管理体制改革实行的是() 突出的外部奖励可能瓦解内部动机（） （）是指评价对象以外的其他主体进行的评价。评价主体可以是幼儿园内部的其他教师、管理者或园外的同行、大专院校的教师 根据法律的规定，尺子幼儿园内部管理体制为（） 园长负责制是幼儿园的领导体制，可谓幼儿园内部管理的灵魂。 在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是() 在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是( ) 在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是() 教师在幼儿园内吸烟，这违背了为人师表中的（ ） 幼儿园内禁止吸烟、饮酒（） 幼儿园内禁止吸烟、饮酒（） 幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。 与邻近的幼儿园进行竞争时，可以（） 广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，它包括幼儿园内部小环境，又包括园外的(　　)。 幼儿园发生火灾时，教师应（ ）。 幼儿园教师在工作中，与同事的关系具有（ ）的特点，需要密切合作。 幼儿园内环境的特点：()