相关试题
换一换
教师专业发展的基础是（ ）。
A.终身学习 B.教研结合 C.创新实践 D.反思经验
答案
教师专业发展是指教师专业训练的过程（）
答案
教师课程领导是教师专业发展成熟的标志，教师课程领导是教师专业发展的最高境界（）
答案
就我国目前的教师专业发展来看，教师专业发展模式有（）
A.“自我实现”模式 B.学校推动模式 C.领导推动模式 D.学院推动模式
答案
简述教师专业化与教师专业发展的区别。
答案
教师专业发展
答案
教师培训现状影响教师的专业发展，教师专业发展是自变量（）
A.正确 B.错误
答案
（ ）是教师专业发展共同体得以存在的前提和基础
答案
教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程。
答案
教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程， 而教师专业化则是__________的主题与目标
答案
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论述教师专业发展的内涵是什么？教师专业发展的主要途径有哪些？
?教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（ ）?
试述教师专业化与教师专业发展的联系与区别。
教师专业发展的基石是（ ）。
教师专业发展的核心是（）。
依据教师专业发展阶段理论，联系实际谈谈教师专业自我发展策略。
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展（）
（ ）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。。
教师专业发展的内容（）
简述何谓教师专业发展？
教师专业发展评价
教师专业发展不竭的动力是()
教师专业化发展是指（）
（）是教师专业发展的核心概念。
教师专业发展不竭的动力是（ ）。
教师专业发展的内在动力是（）
教师专业发展的关键是（ ）。
教师专业发展的不竭动力是（ ）
教师专业发展的关键是（）
教师专业发展的不竭动力是（ ）
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