课时随堂评价形式包括（）

随堂小测验属于（） 随堂练习如何添加（） 学生的学习评价形式包括() 品德评价法的形式包括（） 领导随堂听课是属于（）。 评价中心的形式包括(   )。 在音乐学科的教学当中，根据实际情况可采用随堂即时评价、学生互评、学生自评、教师主持的集体与单个评价等多种评价方法，这体现了（）。 培训师考核指标包括授课课时、培训效果评价和培训资源开发三项指标（） 项目后评价成果的反馈形式主要包括（） 参加随堂听课折算学时/次（） 项目后评价成果的反馈形式主要包括（　）。 月度参加随堂听课不少于次（） 讲课时用的言语形式主要是（ ）。 教师上完课之后，随堂针对教学内容进行测验，以了解学生对知识点的掌握情况，这种评价方式，属于（） 药物经济学评价用药效果的形式包括 （ ） 交通运输企业安全生产标准化建设评价包括初次评价、换证评价和年度评价三种形式（） 讲课时用的言语形式主要是对话言语（） 评课时只要遵循统一的评价指标体系即可（） 岗位评价结果有多种表现形式，但不包括( )。 工作岗位评价结果有多种表示形式,但不包括（　　）。