“严于解剖自己”指教师时刻对自己的品行进行反思，不必听取别人的意见和批评。

（）是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力的提高。 （）是指教师自己设计活动的方法 教师对自己的教学理念、情绪状态的反思属于（）。 一个有道德的人要“严于解剖自己”，人贵有自知之明。() 教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？ 教学反思指教师以自己的（ ）为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。 （）是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。 新时期的教师应该培养自己的反思意识和反思能力。() 自我意识良好指教师能悦纳自己，但对自己和他人的评价不够全面。 自我意识良好指教师能悦纳自己，但对自己和他人的评价不够全面。 在提升师德修养的过程中，教师要经常对自己的哪些方面进行及时的反思（） 演示法是指教师通过自己的表演，为幼儿提供榜样（） 演示法是指教师通过自己的表演，为幼儿提供榜样（） （ ）是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。 （）是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。 中国大学MOOC: 在集体教研活动中，首先由做课教师针对自己的教学进行反思。这种反思属于（ ） （）是指教师认为自己能够有效的影响学生，相信自己具有教好学生的能力 防汛期间，在抢险时应不必安排专人进行进行安全监视，抢险人员注意自己的安全。 教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。 教师对自己进行生涯设计()。