简述儿童美术欣赏课程的实施原则。

学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是对话法。( ) 对话法是学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法。( ) 儿童美术欣赏课程的基本指导方法是（） 儿童美术欣赏课程的基本指导方法是 ( ) 学前儿童美术欣赏课程的基本指导方法是（）。 关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是 ( ) 美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？ 美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质 (单选题) 关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是( ) 试述学前儿童美术欣赏课的基本方法。 学前儿童美术欣赏课程内容涉及美学、艺术批评、艺术史和（）四个方面。 美术欣赏课程中的对话法是以教师为中心的（） 美术欣赏课程中的对话法是以教师为中心的。 ( ) 幼儿美术欣赏课程的内容可以通过哪四个层次进行教学? 儿童美术欣赏课程的内容可以透过四个层次进行教学，即感觉的层次、智慧的层次、表现的层次和（）。 学前儿童美术欣赏课程的内容可以透过四个层次进行教学，即感觉的层次、智慧的层 次、表现的层次和（）。 一节美术欣赏课的教学要点有哪些 某校自主开发了自然景观欣赏课程。该课程属于（ ）。 小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。 小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的_________