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美术课程的总目标是什么

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美术教材的编写应依据美术课程总目标和要求,以()为参考。 根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列不属于美术课程总目标的是( )。 依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》,下列选项中, 对美术课程总目标维度划分正确的是( )。 请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的总目标。 以下不属于高中美术课程总目标内容的是(  )。 下列选项中,不属于高中美术课程总目标内容的是()。 美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“()”三个维度设定。 《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中,主要与美术鉴赏活动有关的是( )。 《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中,主要与美术鉴赏活动有关的是( )。 《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中,主要与美术鉴赏活动有关的是( )。 小学美术课程的总目标包括知识与技能,过程与方法,()、()和()三个维度 小学美术新课程标准总目标。 美术课程总目标按“知识与技能”“_______”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定 以下是高中美术课程总目标的部分内容,其中不符合的是()。 小学语文课程的总目标是什么? 美术课程标准总目标中,学生以()的方式参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法。 下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中总目标表述的是( )。 义务教育英语课程总目标要求是什么? 美术课程的评价建议是什么? 美术课程的教学建议是什么?
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