单选题

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息,选择健康行为,属于

A. 指导性策略
B. 培训性策略
C. 教育性策略
D. 劝服性策略
E. 咨询性策略

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单选题
健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息,选择健康行为,属于
A.指导性策略 B.培训性策略 C.教育性策略 D.劝服性策略 E.咨询性策略
答案
单选题
健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于
A.教育性传播策略 B.咨询性传播策略 C.劝服性传播策略 D.指导性传播策略 E.培训性传播策略
答案
判断题
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,强迫人们采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
答案
多选题
健康教育者应具备的能力()。
A.掌握健康教育及相关学科的知识技能 B.设计 C.熟悉资料收集方法 D.组织与协调能力 E.健康传播能力
答案
判断题
健康促进是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。
答案
单选题
通过与教育对象面对面的直接交流,传递健康信息和健康知识,帮助其改变相关态度
A.劝服 B.指导 C.咨询 D.交谈 E.个别访谈
答案
多选题
健康教育者应具备的能力有()
A.掌握健康教育及相关学科的知识技能 B.设计、实施和评价健康教育项目的能力 C.熟悉资料收集方法 D.组织与协调能力 E.健康传播能力
答案
单选题
口腔健康教育者应采取的方式
A.单向传授 B.讲解道理 C.良师益友 D.灌输知识 E.教育者自居
答案
多选题
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体(  )的教育活动与过程。
A.掌握卫生保健知识 B.树立健康观念 C.自愿采纳有利的健康行为 D.自愿采纳有利的生活方式 E.自愿采纳有利的就医行为
答案
单选题
在健康教育中,健康知识的普及和健康信息的传播是基础()
A.正确 B.错误
答案
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