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在和求助者进行会谈时,应该保持()米的距离
单选题
在和求助者进行会谈时,应该保持()米的距离
A. 1.2
B. 1.5
C. 2.0
D. 2
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单选题
在和求助者进行会谈时,应该保持()米的距离。
A.1.2 B.1.5 C.2.0 D.2.1
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单选题
在和求助者进行会谈时,应该保持()米的距离
A.1.2 B.1.5 C.2.0 D.2
答案
多选题
心理咨询师与求助者进行会谈时,除了要注意提问的数量和频率,还应该()。
A.了解所提问题的性质 B.体现咨询的独特风格 C.清楚提问可能造成的后果 D.展现自己的人格魅力
答案
多选题
心理咨询师与求助者进行会谈时,选择会谈内容的原则包括( )。多选
A.积极 B.可量化 C.有效 D.求助者可接受
答案
多选题
在与求助者会谈时,要关注和考虑求助者的*()
A.年龄特征 B.文化特征 C.问题特征 D.性格特征
答案
单选题
心理咨询师与求助者会谈时,应保持( )。单选
A.个人距离 B.社交距离 C.亲密距离 D.公众距离
答案
单选题
与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。
A.积极 B.非评判性 C.顺从 D.有指导性
答案
单选题
与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是单选
A.积极 B.非评判性 C.顺从 D.有指导性
答案
单选题
与求助者会谈时,错误的说法是( )。
A.与儿童交流适合边玩边谈 B.与儿童会谈的重心是建立平等友好的关系 C.与青少年交流的重心是现实生活 D.与老年人会谈的重心是现在和过去
答案
多选题
在会谈时需考虑的求助者因素包括()
A.相貌特征 B.年龄特征 C.性格特征 D.问题特征
答案
热门试题
与求助者会谈时,错误的说法是( )。单选
与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。(2008-05)
了解求助者各方面情况的会谈是( )会谈。
[单选题] 与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是( )的。
咨询师与求助者讨论会谈目标时,应多用()。
心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。单选
了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。(2008-05)
进行心理干预时,心理咨询师应该观察和分析求助者()。
向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解( )。
2007年5月 多项选择题在会谈中应该区别求助者的()。
在本案例中咨询师与求助者可以进行的会谈包括()
针对心理正常但心理不健康的求助者所进行的会谈是( )
咨询性会谈主要是帮助求助者解决( )
该求助者与咨询师的会谈属于()
咨询性会谈主要是帮助求助者解决( )。单选
在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括( )。
进行心理干预时,心理咨询师应该观察和分析求助者( )。多选
心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于( )距离。
心理咨询师为解决该求助者心理问题进行的会谈属于( )。
在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括( )。多选
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