高等教育课程和教学中重视基础与重视应用之间的矛盾体现了（ ）。

开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（　）。 当前,世界一流大学已经开始瞄准以( )为中心的本科教学,重视质量、重视人才培养已经成为世界高等教育的共识和趋势 高等教育学是以高等教育的特殊矛盾与基本规律为研究对象。（ ） 基础教育课程改革倡导的教学评价是（） 罗宾斯原则即为所有在能力和成绩方面合格的 并愿意接受髙等教育的人提供高等教育课程（） 罗宾斯原则即为所有在能力和成绩方面合格的 并愿意接受髙等教育的人提供高等教育课程。 《国务院关于保险业改革发展的若干意见》提出，将保险教育纳入高等教育课程（） 《国务院关于保险业改革发展的若干意见》提出，将保险教育纳入高等教育课程（） 在高等教育中，既要强调教学过程中学生共性中的个性，又要重视个性的发展离不开共性的支持，这是（）教学原则决定的 纳粹统治时期，在高等教育方面，课程设置比较重视（）。 ①体育 ②地理环境教育 ③政治学 ④法律学 ⑤历史 ⑥种族学 ⑦德语 ⑧经济学 高等教育的特殊矛盾是（） 不同教学形式的高等教育的构成状态是高等教育的() 《高等教育学》课程属于（）。 《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（） 裴斯泰洛齐很重视“知识与知识的应用”，这实际上是重视教学中（） 课程结构属于高等教育微观结构（） 课程结构属于高等教育微观结构（） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（ ） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（　　）。