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在背景噪声中选择性听取测试方法中,口声言语听觉评估的工作准备包括()。
多选题
在背景噪声中选择性听取测试方法中,口声言语听觉评估的工作准备包括()。
A. 确定参考测试点位置和测试者位置
B. 将录音机或CD机通过外接连接于听力计
C. 检查声级计工作状态
D. 将声级计置于参考测试点标定口语声音强度
E. 通过录音机或CD机给出背景环境噪声,选择适当的信噪比,背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置
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多选题
在背景噪声中选择性听取测试方法中,口声言语听觉评估的工作准备包括()。
A.确定参考测试点位置和测试者位置 B.将录音机或CD机通过外接连接于听力计 C.检查声级计工作状态 D.将声级计置于参考测试点标定口语声音强度 E.通过录音机或CD机给出背景环境噪声,选择适当的信噪比,背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置
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多选题
在背景噪声中选择性听取测试方法中,声场言语听觉评估的工作准备包括()。
A.确定参考测试点位置和测试者位置 B.将录音机或CD机通过外接连接于听力计 C.检查声级计工作状态 D.通过连接听力计的扬声器给测试音 E.通过录音机或CD机给出背景环境噪声,选择适当的信噪比,背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置
答案
单选题
每次口声言语听觉评估测试在()内完成。
A.3min B.5min C.10min D.15min E.20min
答案
单选题
口声言语听觉评估或声场言语听觉评估的CD光盘有()声音,可依据被试者经常生活学习环境的特点选择背景环境声。
A.8种 B.10种 C.12种 D.16种 E.18种
答案
单选题
背景噪声中选择性听取测试时,背景环境噪声校准是相同的,首先确定噪声源与测试耳角度(0°、45°、90°、270°),距离(),将声级计置于参考测试点,依据所需要的信噪比标定噪声强度。
A.0.5m B.0.8m C.1m D.1.2m E.1.5m
答案
多选题
噪声下言语测试的背景噪声包括()。
A.白噪声 B.言语噪声 C.环境噪声 D.嘈杂语噪声 E.稳态噪声
答案
多选题
背景噪声中的言语识别测试所需的工具有()
A.成人或儿童双音节词表或短句词表 B.背景声CD光盘和CD机 C.音箱 D.听力计和扬声器 E.声级计
答案
单选题
口声言语听觉评估或声场言语听觉评估时,背景环境噪声音源位置一般置于被试儿童的正前方,播放噪声的音响设备距离被试儿童()。测试者并排坐在被试儿童相对较好耳一侧,间隔()。
A.0.5m;0.2m B.0.5m;0.5m C.1m;0.5m D.1m;1.0m E.1m;1.2m
答案
多选题
口声言语听觉评估或声场言语听觉评估时,依据被试者的实际情况或评估目的不同选择不同的信噪比,一般为(),如正常言语声为70dBSPL,背景环境噪声强度可分别控制在70dBSPL、60dBSPL、50dBSPL。
A.0dBSPL B.10dBSPL C.20dBSPL D.30dBSPL E.40dBSPL
答案
单选题
在背景声中选择性听取测试时,对背景声和词语信号的强度分别进行标定,确保()。
A.发音质量 B.信噪比准确 C.声音强度稳定 D.测试词语声输出强度准确 E.注意力集中
答案
热门试题
口声言语听觉评估或声场言语听觉评估时,被试者坐于参考测试点位置,测试者坐于被试者较好耳一侧,距被试者(),并排而坐避免目光接触。
在噪声下言语测试的背景噪声中,()干扰不及多人嘈杂语噪声更能反映日常交际场景。
下列关于背景声中选择性听取的说法,正确的是()。
下列选项中,关于背景声中选择性听取意义的叙述,正确的是()。
下列关于背景噪声环境下的听觉功能评估,说法正确的是()。
()是通过观察听力障碍儿童配戴助听器后的听觉感知、言语识别、听觉定向、选择性听取及日常活动的听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果,判断其助听效果的一种方法。
在噪声下言语测试的背景噪声中,()是指功率谱密度在整个频域内均匀分布的噪声。
口声言语听觉评估法,发音词卡片为2号,被试者识别卡片号为3号,简记为()。
关于背景噪声环境下的听觉功能评估目的,下列选项中叙述正确的是()。
背景噪声测试时必须使用()
使用听觉言语评估计算机导航系统时,声场校准完毕后按(),进入功能评估主菜单后,按“选择性听取”键进入该项目的词表选择。
言语听觉评估口声测试时,测试者与被试者之间应间隔()。
双耳佩戴助听器具有(),能提高患者对听信号的选择性而抑制背景噪声的干扰。
言语听觉评估中,数字识别方法测试时每组出示()测试图片。
在噪声下言语测试的背景噪声中,()是模拟语音包络特征的经过滤波的稳态噪声或是根据测试材料的长时频谱特征合成。
在噪声下言语测试的背景噪声中,()是近年应用较多的一种语音噪声,由8~12人同时讲话录制而成,其频谱与言语长时平均频谱接近。
下列关于通过背景噪声水平来自主选择结束测试时机的叙述,正确的是()。
在背景噪声环境下测试需考虑的问题中,固定信噪比测试方法是分别测试几个固定信噪比下的言语识别得分,如GarinP等人使用鸡尾酒会声音作为背景噪声,强度固定在(),测试时S/N分别为-5dB,0,+5dB,结果为不同信噪比下被试者的言语识别得分。
在背景噪声环境下测试需考虑的问题中,自适应性测试使用适应性方法,噪声强度固定,不断调整言语声给声强度(调整信噪比)来寻找被试者的言语识别阈,如HINT、测试中,噪声强度固定在(),双耳同时给出噪声和言语时,初始给声强度为0dB(S/N),然后按一定的方法不断提高或降低言语声的强度,找到被试者的言语识别阈。
关于中国儿童版选择性听取能力评估自主研发的测试材料,下列说法正确是()。
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