讨论法适合所有年级或所有科目的教学（）
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讨论法适合所有年级或所有科目的教学（）
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讨论法适合所有年级或所有科目的教学（）
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讨论法是学生根据教师提出的某个问题，彼此说出自己的见解，相互启发、相互学习的一种教学方法。虽然讨论法有众多优点，但讨论法并不是适用于任何课堂的灵丹妙药，讨论法有其适用的条件，下列适合运用讨论法的是（ ）
A.在新知识的传授阶段或学生的准备不充分时 B.教学内容比较难理解、存在争议，或问题有多种答案的情况 C.那些高度一致的领域，如数学、物理、化学中的概念、原理和方法的学习和掌握 D.小学低年级学生
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高中信息技术倡导使用多种教学方法，试说明适合讨论法的内容有哪些。
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讨论法是历史课堂中常使用的教学方法，简述运用讨论法要注意的问题。
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简述讨论法在案例教学中的特点
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教学方法中，讨论法的缺点在于（）。
A.需要时间，不经济 B.系统化有困难 C.参加人数受限定 D.受指导者的能力所左右 E.受环境的制约
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大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。
A.互补性讨论 B.辩论 C.比赛性讨论 D.学术性讨论
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课堂讨论法是教师常用的教学方法之一，有关课堂讨论法的运用，下列表述错误的是（）
A.适合中学阶段的教学，在小学阶段必须与讲授法和谈话法结合运用 B.讨论前教师应提出讨论的题目和方法，指导学生搜集资料和调查研究，编好发言提纲 C.讨论中要求学生普遍发言，教师要启发诱导，鼓励学生持之有据，言之有理，围绕中心联系实际 D.讨论结束时，教师要全面总结，简要概括出问题的答案
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下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?（ ）
A.让幼儿想到什么就说什么 B.提供幼儿充分自由的氛围 C.设法让幼儿感觉到轻松愉快 D.发现幼儿说得不正确时立刻制止
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热门试题
下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?（ ）
下列哪种情形是运用讨论法教学中应该避免的（）
简述课堂教学中讨论法运用的基本要求。
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和（）
课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法（）
探究式教学法不适合所有的学生。（ ）
讨论法
什么是讨论法？教师在运用讨论法是要注意什么？
（ ）不适合采用无领导小组讨论法进行人员选拔。
简述历史教学中运用讨论法时应遵循的基本原则。
（）教师在使用讨论法教学时，要有启发性、具体明确，做好归纳小结。
讨论法在案例教学中的特点主要表现在哪些方面？
什么是讨论法，在运用讨论法时教师应注意些什么?，
（名词解析）讨论法
什么是讨论法？
讨论法是指（）
在我国常用的教学方法中，讨论法运用时的基本要求是（）
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