关于幼儿言语发展阐述正确的是（）
A. 从自我中心言语到社会化言语
B. 从社会化言语到自我中心言语
C. 从内部言语到外部言语
D. 从独白言语到对话言语
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关于幼儿言语发展阐述正确的是（）
A.从自我中心言语到社会化言语 B.从社会化言语到自我中心言语 C.从内部言语到外部言语 D.从独白言语到对话言语
答案
关于幼儿语言发展阐述正确的是（ ）
A.从自我中心语言到社会化语言 B.从社会化语言到自我中心语言 C.从内部语言到外部语言 D.从独自语言到内部语言
答案
关于幼儿言语的发展顺序，正确的表述是（ )
A.言语理解先于言语表达 B.言语表达先于言语理解 C.言语理解与言语表达平行发展 D.言语理解与言语表达独立发展
答案
关于幼儿言语的发展顺序，下列说法正确的是（）。
A.言语理解先于言语表达 B.言语表达先于言语理解 C.言语理解与言语表达平行发展 D.言语理解与言语表达独立发展
答案
以下关于幼儿衔接的说法正确是（）
A.幼儿衔接是小学的事 B.幼儿衔接是幼儿园的事 C.大班幼儿必须学习小学一年级的知识才能够适应小学的学习 D.幼儿衔接工作要考虑幼儿身心发展的连续性和阶段性的规律
答案
试述幼儿言语发展特点
答案
幼儿言语表达的发展()
A.从对话言语逐渐过渡到独白言语 B.从独白言语逐渐过渡到对话言语 C.从情景性言语过渡到连贯性言语 D.从连贯性言语过渡到情景性言语
答案
试述幼儿言语发展特点
答案
下列关于幼儿注意力的论述不正确是的（）
A.幼儿期无意注意发展得较好，有意注意还在形成当中 B.过难过易的内容都会使人丧失兴趣 C.有意注意要比无意注意好，因为有意注意是有目的的，会记得更牢固 D.老师为了训练幼儿的自我控制能力，老师可以有意地干扰幼儿做事 E.教师应为孩子创造适宜的环境，以免无关刺激的干扰导致幼儿分心
答案
下列关于幼儿注意力的论述不正确是的（）
A.幼儿期无意注意发展得较好，有意注意还在形成当中 B.过难过易的内容都会使人丧失兴趣、削弱注意 C.有意注意要比无意注意好，因为有意注意是有目的的，会记得更牢固 D.老师为了训练幼儿的自我控制能力，老师可以有意地干扰幼儿做事 E.教师应为孩子创造适宜的环境，以免无关刺激的干扰导致幼儿分心
答案
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关于家庭的发展趋势，下面观点正确是()。
关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（ ）。
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幼儿期言语发展的主要任务是发展（）
幼儿期言语发展的主要任务是发展（）
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
下列关于名词发展的阐述正确的是（）
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是( )。
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幼儿科学教育不能有效地发展幼儿的言语。()
幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。
幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。
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