“因材施教”是中国古代最著名的教学思想。

中国古代教育的教学思想有（） 简述中国古代教育的教学思想。 “因材施教”的思想是谁提出的（） 庙是中国古代祭祀性建筑，其中最著名的是北京的（） “因材施教”“长善救失”的教学思想是（）中首先提出的 中国古代教育的教学思想包括() 中国古代农书很多，其中最著名的两部指（）。 孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。 孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。 （名词解析）集体教学与因材施教原则 （）在教学实践中总结出循循善诱、因材施教等不朽的教学心理学思想 我国古代最早重视因材施教的教育家是() “因材施教”是宋代（ ）对孔子教育思想的概括。 “因材施教”是南宋理学朱熹提出的教学原则（） 因材施教就是根据教材的特点进行教学。（ ） 简述因材施教教学原则的实践意义。 “个性化教学”和“因材施教”都是基于（） 因材施教的心理学依据有哪些？如何因材施教？ 简述中国古代教育教学思想的主要内容。 因材施教