班主任的修养包括（）

《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作（） 班主任的角色有？: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者 班主任对班级工作的自我评价，包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的（）。 了解学生是班主任工作的基础．研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。 了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括（) 班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。 班规应该由班主任制定并由班主任监督实施。 班规应该由班主任制定并由班主任监督实施（） 根据《中小学班主任工作条例》，选聘班主任应当突出考查的条件不包括( 　　) 。 班主任的沟通工作不包括（）。 班主任工作的内容不包括（）。 班主任工作的艺术之源包括（） 班主任工作的内容不包括（　　）。 班主任的能力结构主要包括（） 《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（） 班主任工作应遵循全面性原则，因此班主任（） 班主任 了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。（2016.江西）（） 一个班级有一个班主任，一个班主任只承担一个班级的班主任工作，请问班级和班主任之前的关系是 ？ 教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。()