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什么是教师的学识魅力?
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什么是教师的学识魅力?
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什么是教师的学识魅力?
答案
多选题
教师的人格魅力是对教师独特的()的总称。
A.经济力 B.感染力 C.影响力 D.号召力
答案
单选题
教师人格魅力的基础条件是()。
A.渊博的知识 B.崇高的职业道德 C.爱心 D.奉献精神
答案
单选题
教师魅力的核心内容是()。
A.个性 B.性格 C.人格 D.气质
答案
判断题
渊博的知识是教师魅力的基础条件。
答案
判断题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
答案
单选题
构成教师人格魅力的前提条件是()。
A.观念 B.经济基础 C.思想意识 D.爱心
答案
单选题
王老师自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,同时注重言传身教,为学生树立积极的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。上述案例中,王老师的做法主要体现了教师职业道德中( )的要求。
A.以德服人 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.关爱学生
答案
判断题
构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。
A.对 B.错
答案
判断题
构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。
答案
热门试题
构成教师人格魅力的前提条件是思想观念。
教师的人格魅力是一种巨大的精神感召力量。( )
学生由于某个老师很有魅力,而喜欢这个教师所教的课程,这个是()
教师的人格魅力是一种巨大的精神感召力量()
魅力环象征意义是什么()
教师职业道德要求教师具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质()
教师的职业道德要求教师具有高度的责任感、事业心、渊博的学识、崇高的精神境界等素质()
FOD防控培训内容应纳入员工的上岗初始培训和员工年度复训,初始培训学识不得小于学识,复训培训学识不得小于学识()
此次主题教育活动为促进教师自觉提升职业道德素养,规范教师从教行为,增强广大教师教书育人的(),引导教师坚定理想信念,提高道德情操,掌握扎实学识
教师职业的魅力反映在精神层面包含以下哪些方面()。
班主任有魅力的语言具有什么特点()
在大学里,许多温和宽厚的教师是好教师,但有些严肃且不讲情面的教师也是好教师, 而所有好教师都有一个共同特点:他们都是学识渊博的人。 如果以上陈述为真,以下哪项陈述一定为真?
骨干教师是指具有很高的师德修养、学识渊博、教育教学效果好、形成了自己独特的教育教学理念、有自己独特的教学风格的教师。
()是影响人格魅力的稳定因素。健全、良好的品质体现了教师的人格风范,是教师取得成功的重要因素之一。
创造新型的师生情感关系的努力方向是()①教师要真情对待学生,关心爱护学生②树立教育民主思想③展现教学过程的魅力④完善个性,展现个人魅力
结合文学作品分析典型为什么具有艺术魅力。
主张“无学识者不能治国”的是()
教师礼仪的一致性,要求我们作为一名教师应具备良好的 ①职业热情②心理素质③学识水准④外在形象⑤言谈举止: ①②③④⑤|①②③⑤|①②④⑤|①③④⑤
对于一个教师来说,善于为学生营造一个( )的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要。
魅力是()
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