根据观察时观察者是否参与观察对象的活动，分为参与性观察、非参与性观察。()

观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色类型是（） 某研究中，观察者作为参与者进入研究领域，其活动以参与为主，观察为辅。观察者与被观察者的关系是（） 观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。这是 ( ) “观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。 观察者经正式介绍后进人观察领域，但不参与观察者的活动，此时观察者的角色为（） 根据观察者所处的情景可以将观察法分为参与观察和非参与观察。 观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是()。 观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者中的一员来进行观察，这种观察方法是()。 观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察目的，从内部进行观察的方法是（） 观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察目的，从内部进行观察的方法是（） 观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（　）。 观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（　）。 社会学者高登将观察的角色分为四种类型：局外观察者、观察者的参与、参与者的观察和完全参与观察。() 观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察自的，从内部进行观察的方法是() 根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察。() 非参与观察：社会研究方法之一，是指观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察的研究方式，该方式要求被观察者意识不到他们正在被观察，以避免被观察者感到不自在而影响到观察结果的真实性和准确性。根据上述定义，下列属于非参与观察的是()。 按照观察者扮演的角色来划分，可以分为参与式观察和非参与式观察（） 观察法根据评价者是否直接参与观察对象所从事的活动可分为（）和（） 观察法根据评价者是否直接参与观察对象所从事的活动可分为（）和（） 中国大学MOOC:"以观察者是否参加被观察者的活动为标准分，观察法分为";