单选题

《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的()可以作为观察评价的工具。

A. 第二部分
B. 第三部分
C. 第四部分
D. 第一部分

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单选题
《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的()可以作为观察评价的工具。
A.第二部分 B.第三部分 C.第四部分 D.第一部分
答案
单选题
《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由()方面组成
A.发育与健康 B.发育与健康 C.发育与健康 D.感知与运动
答案
单选题
了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的()。
A.过程 B.目的 C.工具 D.基础
答案
单选题
对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的()和前提。
A.核心 B.基础 C.前提 D.中心
答案
主观题
1~1.5岁婴幼儿的教养策略有哪些?
答案
多选题
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价,能够正确把握婴幼儿 ()
A.发展水平 B.情绪变化 C.发展进程 D.聪慧程度 E.身体状况
答案
单选题
对婴幼儿观察评价的方法为()
A.有计划观察和无计划观察 B.无计划观察 C.有计划观察 D.随意观察
答案
主观题
下面四个选项中,可以联合行文的机关是: 上海市人民政府、上海市工商管理局、上海市财政局|上海市人社局、上海市工商管理局、上海市财政局|中共上海市委、上海市人民政府、上海市财政局|中共上海市委、中共上海市委组织部、中共上海市委宣传部
答案
多选题
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的()
A.发展水平 B.情绪变化 C.发展进程 D.聪慧程度 E.身体状况
答案
单选题
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A.发育状况 B.饮食状况 C.情绪状况 D.以上都是
答案
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