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初中生林琳近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前她的主要发展任务是()
单选题
初中生林琳近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前她的主要发展任务是()
A. 获得勤奋感
B. 克服内疚感
C. 避免孤独感
D. 建立同一性
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初中生林琳近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前她的主要发展任务是()
A.获得勤奋感 B.克服内疚感 C.避免孤独感 D.建立同一性
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主观题
中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是 ( )
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单选题
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A.获得勤奋感 B.克服内疚感 C.避免孤独感 D.建立同一性
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单选题
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A.获得勤奋感 B. C.克服内疚感 D. E.避免孤独感 F. G.建立同一性
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主观题
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A.获得勤奋感 B.克服内疚感 C.避免孤独感 D.建立统一性
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中学生小刚近期心里很矛盾,觉得未来的自己应该是一名歌手,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是()
A.获得勤奋感 B.克服内疚感 C.避免孤独感 D.建立同一感
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单选题
中学生小孙近期心里很矛盾,觉得未来的自己应该是—名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是
A.获得勤奋感 B.克服内疚感 C.避免孤独感 D.建立统一性
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单选题
中学生小孙近期心里很矛盾,觉得未来的自己应该是—名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论。当前他的主要发展任务是( )
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