相关试题
换一换
初中生应试的心理状态一般有（）
A.无知型 B.任意型 C.低期望型 D.期望型
答案
什么是学习者的一般特征？初中生的认知发展特点有哪些？什么是学习者的一般特征？初中生的认知发展特点有哪些？
答案
对初中生的心理教育，要以初中生的（）发展水平和特点为基础
A.认知 B.记忆 C.思维 D.感觉
答案
初中生注意持续的时间一般保持在（）。
A.20分钟左右 B.40分钟左右 C.50分钟左右 D.60分钟左右
答案
简述初中生心理发展的特点
答案
初中生表现出的种种心理冲突与矛盾有（ ）
A.反抗性与依赖性 B.高傲与自卑 C.闭锁性与开放性 D.勇敢与怯懦 E.以上都是
答案
初中生对知觉对象进行心理加工的主要形式有（）
A.补充 B.删简 C.替代 D.组合 E.概括
答案
什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?
答案
令初中生烦恼的心理问题不包括（）
A.不知道以何种姿态出现在公众面前 B.与父母关系出现裂痕 C.不知道如何保持自己在同伴中应有的地位 D.不知道如何确立自己在同伴中应有的地位 E.不知道怎样安排以后的生活
答案
简述初中生心理发展的主要矛盾。
答案
热门试题
对初中生心理发展影响最大的是（）
下列属于初中生心理发展特点的是（）
初中生的性别角色观念稳定下来一般是在（）
初中生常见的生涯问题有（）
以下除哪项外都是初中生常常出现的心理问题（）
初中生同伴关系发展的特点有（）
初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。
试结合初中生考试焦虑的成因,……开展考试焦虑心理辅导。
初中生人格发展具有的特点有
下列陈述中属于初中生心理发展的特殊性为（）
初中生的生理特征是（）
初中生开始出现辩证思维。
初中生情绪表现的矛盾性特点有（）
初中生情绪情感体验具有（）
初中生想象发展的特点包括（）
初中生的品德具有（）的特点
初中生的主要记忆手段是（）
简述初中生思维发展的阶段
初中生心理的特点表现为过渡性、闭锁性、社会性和（）
简述初中生的生理发展对其心理发展影响的主要表现
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