研究者对收集到的材料进行比较并将最典型的内容突出出来，这是文字资料整理工作中的分类归纳。

对收集到的工程实际进度有关数据进行加工、整理后与计划进度相比较，提供比较报告的属于（）。 选取材料是搜集资料的重要环节。对研究资料进行区分和甄别是研究者的重要责任，研究者不应（）。 在对研究收集到的文字资料进行分类时，各类型之间应相互包含。 对收集到的灾情信息进行审核的目的是（）。 对研究中收集到的文字资料进行分析处理的一个显著特点是只能进行（）分析。 研究者通过有计划、有目的地与被研究者交流，进行调查和收集资料的方法是( ) 被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是（） “将收集到的审核证据与审核准则进行比较所得到的评价结果”是（） 审核结论是将收集到的审核证据与审核准则进行比较的结果（） 检修作业时认真清点检修工器具及材料，并将更换下的备品配件及废弃物收集到（） 问卷是研究者用来收集资料的工具，因而问卷设计的起点是研究者的需要。 对收集到的资料的可靠性进行验证时，方法包括（）。 将收集到的审核证据与审核准则进行比较所得出的评价结果是（） 调查使用实验法的优点是收集到的原始资料比较客观、比较准确；（） 救援设备检修完毕认真清点检修工器具及材料，并将更换下的备品配件及废弃物收集到（） 对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的分析方法称为( ) 截面数据是在相同或近似相同的时间点上对研究对象收集到的数据。（?????） 相比较而言，对研究者个人的研究素质要求最高的是 ( ) 某研究者对护理专业学生选择职业时的价值取向进行研究。研究者选择武汉两所大学护理专业的学生为研究样本。研究问卷选择修订的职业价值观量表，并进行了预试验，得到Cronbach α系数为0.9266。研究者采用现场发放问卷的资料收集方法。 研究者在进行实验研究时，必须考虑到的三类变量。