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全面发展并不要求个性的发展()

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判断题
全面发展并不要求个性的发展()
答案
判断题
全面发展与个性发展之间并不存在矛盾。
A.对 B.错
答案
主观题
全面发展与个性发展是矛盾的。
答案
判断题
全面发展与个性发展两者互相排斥。 ( )
答案
判断题
全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。
答案
单选题
全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的()
A.正确 B.错误
答案
单选题
教师要具有符合时代特征的学生观,这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全面发展具有个体发展的关系以及()
A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系
答案
单选题
教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及(  )
A.智力发展与创造力发展的关系 B. C.现实发展与未来发展的关系 D. E.智力发展与体力发展的关系 F. G.思想发展与心理发展的关系
答案
单选题
符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展,理解学生的全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、()的关系。
A.持续发展与未来发展 B.客观发展与未来发展 C.现实发展与持续发展 D.现实发展与未来发展
答案
判断题
竞技运动的目的是增强体质、全面发展个性。
答案
热门试题
促进学生的全面发展与个性发展是班主任的首要工作。 全面发展小康中的“全面发展”指的是() 全面发展的人,是人格健全的人,拥有大众个性的人。 全面发展的人,是人格健全的人,拥有大众个性的人。 全面发展教育就是均衡教育,但不是削弱个性的教育。 人的全面发展就是个人需要的全面发展。 我国的教育是全面发展的教育,全面发展教育主要由4个有机部分组成: 德育是全面发展教育的、 智育是全面发展教育的、 体育是全面发展教育的、 美育是全面发展教育的 全面发展是科学发展观的首要前提和三大基本要求之一。所谓全面发展主要是() 马克思关于人的全面发展学说中指出,所谓人的全面发展是指人的(),即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和个性的发展。   主张把“全面发展”“和谐发展”“个性发展”三者融合成一个统一的整体而培养全面和谐发展的人的教育是 () 中国大学MOOC: 实现了人的“自由个性”的全面发展,是( ) 全面发展就是平均发展。 全面发展就是平均发展。 全面发展 培养人的“个性”应该以人的全面发展为前提和基础。 后现代的人的全面发展强调个性与美相得益彰。() 后现代的人的全面发展强调个性与美相得益彰() “人的全面发展”是人的“自由个性”形成的基本条件() 促进学生的全面发展与培养学生个性是相对立的。 人的全面发展和全面发展的教育的区别和联系。
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