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素质教育课程是()。
多选题
素质教育课程是()。
A. 内在地决定着受教育者素质发展的范围和水平
B. 素质教育目标和内容的载体
C. 实施素质教育的蓝图
D. 素质教育活动展开的基本依据
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多选题
素质教育课程是()。
A.内在地决定着受教育者素质发展的范围和水平 B.素质教育目标和内容的载体 C.实施素质教育的蓝图 D.素质教育活动展开的基本依据
答案
单选题
()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A.1999 B.2001 C.2002 D.2003
答案
判断题
素质教育课程观要求加大课程改革力度,将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来,实现课程内容的“素质化”()
答案
单选题
素质教育课程观要求加大课程改革力度,将中心尽快地转移到着眼于()方面来,实现课程内容的“素质化”。
A.素质发展 B.科学发展 C.文化培养 D.个性潜能发展
答案
多选题
素质教育的“大课程观”是()。
A.“大教育”的组成部分 B.适应社会教育化 C.主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程 D.以潜移默化为途径的隐性课程
答案
多选题
素质教育的大课程观是()
A.大教育的组成部分 B.适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念 C.主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程 D.以潜移默化为途径的隐性课程
答案
主观题
1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中,认为深化改革的目的是为实施素质教育创造条件,因此提出了“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”。
答案
主观题
素质教育课堂教学的基本特征有哪些
答案
主观题
素质教育课堂教学的基本特征有哪些
答案
主观题
论述素质教育的课程目标。
答案
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论素质教育的课程目标
论述素质教育的课程目标
随着新一轮基础教育课程改革工作的不断推进和素质教育的不断深化,()发展已成为课程改革所关注的焦点
素质教育的课程目标是什么
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素质教育的目标是发展素质教育的()
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素质教育是“为人生做准备”的教育,体现了素质教育的( )。
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