你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?

本节课你设置的教学三维目标是什么?【教学设计】 说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】 说一说你本节课是如何导入的，为什么要这样导入?【教学设计】 本节课的教学重点是什么?为了突出重点你将采用何种教学方法? 说一说你是如何实现本节课你设置的情感态度价值观目标的?【教学设计】 在本节课你用了哪些教学方法，使用这些教学方法的原因是什么?【教学实施】 本节课开头你采用了猜谜的方式，为什么要这样设计? 本节课对你的学习帮助最大的是（） 说说你本节课的教学目标?【教学设计】 在本节课的教学过程中，你是如何设计探究位置关系?【教学设计问题】 本节课你运用了任务驱动法，任务驱动法在使用的过程中要有几个步骤，分别是什么? 结合本节课的内容，谈谈在研究生期间你该如何进行科研学习？ 本节课的学习任务，你能全部掌握吗（） 本节课的学习任务你都完成了吗（） 你这节课的重点是什么? 本节课的教学目标是什么? 你对本节课的学习内容感兴趣吗（） 请设计本节课的教学重点、难点； 你真不不想失去一个朋友的最好方式是什么呢？你记住（ ），忘记（ ） 本堂课的教学重难点是什么？