隐性课程具有哪些功能？

隐性课程   隐性课程具有非预期性、模糊性、（）、不易觉察性等特征。 隐性课程具有非预期性、模糊性、（）、不易觉察性等特征 隐性课程也叫做隐蔽课程、无形课程、潜在课程，具有非预期性和非计划性，是正式的，非官方的课程（） 隐性课程又称为“正式课程”。 隐性课程又称为“正式课程”（） 隐性课程又称为“正式课程”（）   课程可以分为显性课程和隐性课程（） 隐性课程又称（） 隐性课程是（　） 隐性课程是（） 隐性课程具有非预期性、模糊性、 （）和不易觉性等特征。 请回顾隐形课程的内涵，思考下面哪些选项属于或体现了隐性课程的内容。 隐性课程有多种表现形式，以下属于隐性课程的是（） 选修课程就是隐性课程。（） 根据隐性课程存在的广域性特征，我们可以将隐性课程分为如下类型（） 隐性课程对受教育者而言都具有正面的教育意义 （名词解析） 隐性课程 隐性课程不包括（　）。 按（）分类，课程分为正规课程（显性课程）、非正规课程（隐性课程）