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充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的预设,同时也有助于课堂教学的艺术生成()
判断题
充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的预设,同时也有助于课堂教学的艺术生成()
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充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的预设,同时也有助于课堂教学的艺术生成()
答案
主观题
有效的教学设计是一种给课堂教学留下()的科学预设,是一种遵循了灵活性原则的预设
答案
判断题
预设和生成是矛盾统一体,课堂教学既需要预设,也需要生成()
答案
判断题
中国大学MOOC: 地理教师不仅要注重教学目标的预设,更要注重课堂教学目标的生成。( )
答案
单选题
课堂教案的核心是(),它不仅能充分反应教师的课堂教学的具体思路,而且也包含了课堂实施的具体环节
A.课堂教学工具 B.课堂教学对象 C.课堂教学理论 D.课堂教学活动
答案
主观题
课堂教学必须有(),没有预设就无法保证教学的底线。
答案
主观题
课堂教学必须有,没有预设就无法保证教学的底线
答案
判断题
课前教师决策关键是寻求达到课堂教学决策目标的教学手段
答案
单选题
在翻转课堂教学中,不属于学生课前活动的是?()
A.制作学习任务单 B.明确学习目标 C.观看微课视频 D.做进阶练习
答案
判断题
讲解策略不需要预设,教师可以在课堂教学中随时使用()
答案
热门试题
教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是( )。
课堂教学以前,教师应该做哪些准备?
作为课堂教学的“科学探究”,其主要环节有( )。
作为课堂教学的“科学探究”,其主要环节有( )。
作为课堂教学的“科学探究”,其主要环节有( )。
大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节,世界各国也不重视课堂教学改革。
“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言,从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分,下列课堂教学活动中,属于翻转课堂的活动的是( )
翻转课堂教学是课前进行教学内容的信息传递,课上进行讨论交流的一种教学模式。
课堂教学
课堂时间管理就是()对课堂教学时间的合理分配与科学利用
良好师生关系的建立不仅仅在课堂教学中形成()
课堂教学质量观是课堂教学评价的关键指标。
课堂教学技术就是使用PPT等技术工具辅导课堂教学。( )
课堂教学设计内容的四个主要部分包括:课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。
课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中,随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息()
教学活动的中心环节是课堂教学,课堂教学中最核心的单位是()。
课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价()
课堂教学设计
课堂教学应该
教师的课堂教学口语要符合规范,内容科学,合乎逻辑。( )
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