儿童期的智力已经成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化。（ ）

学生的抽象逻辑思维开始由经验型水平向理论型水平转化的年龄阶段是在( ) 抽象思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（）。 童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）。 抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是()阶段。 初中生抽象逻辑思维已成熟。 儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，表现在（　　） （）思维已从“实验型”向“理论型”转化 辨析:初中生抽象逻辑思维已成熟。 智力的核心是（），特别是抽象逻辑思维。 儿童抽象逻辑思维成为思维主导方式是在（） 儿童抽象逻辑思维成为思维主导方式是在（　　）。 （）之后，儿童的抽象逻辑思维开始萌芽。 形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）岁左右 形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（　　）岁左右 少年期儿童抽象逻辑思维主要属于（） 学前儿童抽象逻辑思维的特点是（）   从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（ ）。 由形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期是（）岁左右。 ( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。 抽象逻辑思维