国家示范性高等职业院校建设计划，将重点支持建设多少所示范性院校？

高等职业院校毕业生的就业优势有（ ） 勤工助学主要是针对高等职业院校的大学生而进行的制度设计，非职业院校并不提倡学生参加勤工助学。 勤工助学主要是针对高等职业院校的大学生而进行的制度设计，非职业院校并不提倡学生参加勤工助学（） 《国家职业教育改革实施方案》指出，启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划，建设一批()的高等职业学校和骨干专业(群)。 《国家职业教育改革实施方案》指出，按照（）的要求，完善中等、高等职业学校设置标准，规范职业院校设置。 加强高等职业院校学生的技能培训，实施“双证书”制度中，双证书制度指的是（）。 高等职业院校如何大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式？ 高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作表述正确的是（） 持续推进集团公司示范性建设（） 《国家职业教育改革实施方案》中提出的具体指标：到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设（）所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群） 高等职业院校培养的是“具备基础理论知识，而有较强的实际操作能力”的应用技能型人才（） 提高职业院校的办学水平和质量必须加强（ ）等基础能力建设 教师职业道德行为比其他职业道德更具有典范性和示范性（） 示范性幼儿园 学生的（）心理决定了教师职业劳动的示范性特点 主要针对高等院校和中等、高等职业学校的在校生的在线教育课程为（）。 高等职业教育提倡的职业道德教育的重点是（ ） 鼓励职业院校、技工院校与企业合作建设高技能人才培训基地，经认定合格的，给予每个基地万元建设经费补贴（） 与职业院校相比，在高等院校接受教育更好地反映了教育的信号发送作用。 与职业院校相比，在高等院校接受教育更体现出教育的信号发送作用。（）