教师职业道德行为比其他职业道德更具有典范性和示范性（）

“师者，人之模范也”，这表明在道德行为上，教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性。 “师者，人之模范也”，这表明在道德行为上，教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性（） 教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。 教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有（） 教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德，使自己的言行举止具有示范性。（ ） 同其他职业道德相比较，教师职业道德具有如下特点( )。 教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性，还具有教师职业的（）。 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心（） 什么是教师职业道德？教师职业道德有什么特点？ 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的，其中处于核心和首要地位的是（） 教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求，更大的文化含量，这体现了教师职业道德的()。 在教师职业道德体系中，教师职业道德原则居（）地位。 教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是（） 请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的，这表明教师职业道德具有（） 教师职业道德是教师从事职业活动必须遵循的行为准则。教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（） 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。 从教师职业及个人素质看，教师职业道德具有（） 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。