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以下不属于教育万能论的代表人物的是（）。
A.康德 B.爱尔维修 C.华生 D.洛克
答案
下列选项中，不属于“教育万能论”的代表人物的是（ ）
A.洛克 B.爱尔维修 C.康德 D.高尔顿
答案
“教育万能论”的代表人物是（）。
A.柏拉图 B.孟子 C.荀子 D.洛克
答案
“教育万能论”的代表人物是（ ）。
A.柏拉图 B.孟子 C.旬子 D.洛克
答案
“教育万能论”的代表人物是( )。
A.柏拉图 B.荀子 C.孟子 D.洛克
答案
教育万能论的代表人物有（）
A.洛克 B.华生 C.格塞尔 D.康德 E.高尔登
答案
环境决定论在西方的代表人物是洛克的“白板说”与华生的“教育万能论”。()
A.错误 B.正确
答案
以下不属于实验教育学的代表人物的是（ ）
A.莫伊曼 B.桑代克 C.皮亚杰 D.赖伊
答案
教育目的存在多种价值取向，以下不属于个人本位教育目的论的代表人物是（）
A.爱伦·凯 B.卢梭 C.帕克 D.斯普朗格
答案
以下不属于“品德教育”运动理论上的代表人物是（）
A.托马斯·里可纳 B.威廉·贝内特 C.爱德华·怀因 D.尼尔·诺丁斯
答案
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华生的“教育万能论”属于（）
华生的"教育万能论"属于:
华生的“教育万能论”属于（ ）。
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以下不属于联结理论主要代表人物的是（）
以下不属于改造主义的代表人物的是（ ）
主张教育万能论的是（）。
以下不属于美国实用主义派代表人物的是（）
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简要评价“教育万能论”。
洛克提出了“白板说”是教育万能论的代表（）
下列人物中不属于社会本位论的代表人物的是（）
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“教育万能论”的主张者是（ ）。
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下列不属于外铄论的代表人物的是（ ）
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试述“教育万能论”的观点。
持有教育万能论的教育家是（ ）
下列不属于个人本位论的代表人物的是（）。
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