多选题

根据备课把握的内容,可以把备课分为( )

A. 学期备课
B. 单元备课
C. 课时备课
D. 课后备课

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多选题
根据备课把握的内容,可以把备课分为( )
A.学期备课 B.单元备课 C.课时备课 D.课后备课
答案
多选题
要全面把握教学内容,备课要把握的切入点是()。
A.领会大纲 B.吃透教材 C.了解学生 D.熟悉课堂
答案
多选题
要全面把握教学内容,备课应从以下方面准备()。
A.备学生 B.备教材 C.备教师 D.备训练操作
答案
单选题
备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、()。
A.集体备课 B.选好教学方法 C.写好教案 D.教学结果设计
答案
主观题
备课分为:学期备课、备课和备课
答案
多选题
备课要特别把握的要素有()。
A.把握好教学环境与课堂气氛 B.明确备课的目的任务 C.掌握好备课的基本原则 D.注重分析项目计划 E.吃透备课的基本要领
答案
多选题
备课是教师的课前准备。备课内容包括( )
A.钻研教材 B.了解学生 C.课外辅导 D.制定教学进度计划
答案
单选题
根据参与备课的人数多少,可把备课分为()
A.单元备课和课时备课 B.个人备课和集体备课 C.课前备课和课后备课 D.学期备课和单元备课
答案
多选题
备课时要特别把握的要素有()。
A.把握好教学环境与课堂氛围 B.明确备课的目的任务 C.掌握备课的基本原则 D.注重分析项目计划 E.吃透备课的基本要领
答案
单选题
准确把握备课的切入点就是要()。
A.明确能力性目标 B.明确知识性目标 C.领会大纲,吃透教材,了解学生 D.明确思想性目标
答案
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