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试论现代教学过程的主要教学策略

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教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。 综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。 在教学过程巾.如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。 在教学过程中,如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供() 教学模式指向整个教学过程,具有灵活多变性;教学策略指向局部的教学行为,具有相对的稳定性。 现代教学策略实施的核心是() 教学策略包括{pz_填空}的教学策略、{pz_填空}的教学策略和个别化教学。 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和学习共同体取向的教学策略。 试论述教学过程的本质。 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和()等。 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和()等 教学策略主要有() 教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于教学策略的说法,下列不正确的是()。 下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是() 教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。( ) 教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。 按教学策略的构成因素可将教学策略分为( )。 教师的教学策略可以分为以( )为中心的教学策略、以( )为中心的教学策略和( )等。 教学方法是教学策略的具体化,受教学策略的支配。
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