学前教育班级管理常用的方法有哪些
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学前教育班级管理常用的方法有哪些
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学前教育班级管理常用的方法有哪些
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普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间，定期开展共同活动的安置形态即为（）。
A.随班就读的安置形态 B.设立中心的安置形态 C.对口活动的安置形态 D.特别帮助个别学生的安置形态
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学前教育有哪些资助政策？
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学前教育的机构有哪些？
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学前教育管理包括对学前教育管理机构与学前教育()的管理，是属于一般层面的管理。
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学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是
A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法
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学前教育管理学的研究方法包括()
A.调查法 B.文献法 C.实验法 D.行动研究法
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学前教育实验研究的种类有哪些？
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