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以下哪些练习有时需要使用两个观察者?()
单选题
以下哪些练习有时需要使用两个观察者?()
A. 后蹲和前蹲
B. 登阶和硬拉
C. 前弓步和后蹲
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单选题
以下哪些练习有时需要使用两个观察者?()
A.后蹲和前蹲 B.登阶和硬拉 C.前弓步和后蹲
答案
主观题
电子手表上两个点的闪动可以为观察者提供以下哪种形式的反馈( ???)?
答案
单选题
行为观测中,两个观察者的一致性应达到
A.60%-70% B.70%-80% C.80%-90% D.80%以上 E.1
答案
判断题
观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。
答案
判断题
队列的链式存储结构需要使用两个指针
答案
单选题
影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的();(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构
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答案
单选题
两个以不同速度移动的观察者有可能认为两个不发生于同一个地点的事件具有同时性()
A.正确 B.错误
答案
单选题
被观察者可以通知观察者进行更新()
A.正确 B.错误
答案
判断题
被观察者可以通知观察者进行更新。
答案
主观题
非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、()参与者
答案
热门试题
观察者经正式介绍后进人观察领域,但不参与观察者的活动,此时观察者的角色为()
“观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。
观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者的一员进行观察,这种观察是()。
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动,将观察分为()
韦纳(B·Weiner,1971)等人认为,在成败归因过程中包括两个步骤,分别是观察者必须决定()
按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()
观察者为了与被观察者建立融洽的关系,获得对被观察者的理解与体验,应采取
观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者中的一员来进行观察,这种观察方法是()。
某研究中,观察者作为参与者进入研究领域,其活动以参与为主,观察为辅。观察者与被观察者的关系是()
BF005更换阀门时,需要使用()将两个法兰片分开
以下意图哪个是用来描述OBSERVER(观察者)?()
观察者效应
观察者作为参与者进入观察领域,其活动以参与为主,观察为辅。此时观察者的角色为()
观察者作为参与者进入观察领域,其活动以参与为主,观察为辅。此时观察者的角色为( )。
在采用观察法进行资料收集时,观察者本身就是被观察者群体中的一员。此时观察者的角色类型是( )。
()指的是观察者融入观察群体之中,他的观察行为和记录完全不被被观察者知道。
观察者隔着单面透视玻璃,用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为()
一个传感器网络只能有一个观察者。一个观察者也只能是一个传感器网络的用户()
一个传感器网络只能有一个观察者。一个观察者也只能是一个传感器网络的用户。()
观察者作为参与者进入观察领域,其活动以参与为主,观察为辅。此时观察者的角色类型是()
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