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使人体脏腑、经络、官窍间传递信息,相互感应、相互影响的是
单选题
使人体脏腑、经络、官窍间传递信息,相互感应、相互影响的是
A. 精
B. 气
C. 血
D. 津
E. 液
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单选题
使人体脏腑、经络、官窍间传递信息,相互感应、相互影响的是
A.精 B.气 C.血 D.津 E.液
答案
单选题
使人体脏腑、经络、官窍之间传递信息,相互感应、相互影响的是()
A.精 B.气 C.血 D.津 E.液
答案
单选题
使天地万物相互感应、相互影响的中介是
A.气 B.神 C.阴阳 D.五行 E.太极
答案
单选题
使事物彼此间相互感应的是()
A.气的中介 B.气之升降 C.气之弥散 D.气之聚散 E.气之转化
答案
单选题
使万物得以相互感应的气是()
A.荣气 B.风气 C.阳气 D.精气 E.水气
答案
单选题
使天地万物相互感应的是()
A.精气; B._阴_阳之气; C.五行之气; D.风气; E.云气;
答案
单选题
使万物得以相互感应的气为()
A.风气 B.阳气 C.水气 D.精气 E.荣气
答案
单选题
人与人之间相互传递信息、相互认识和相互作用的联系过程称为()
A.人际交往 B.人际关系 C.社会关系 D.社会交往
答案
单选题
语言形式指词和词相互间在传递信息及含义时的表征关系。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
声音是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。
A.错误 B.正确
答案
热门试题
语言是人们相互传递信息、感情的象征符号之一()
以气为中介而相互感应的现象是
具有推动和调控人体各脏腑、经络、形体官窍作用的气是()
以下哪些属于以气为中介而相互感应的现象()
信息类业务是指CIPS系统及参与者间相互传递信息,不直接进行资金结算的业务
信息类业务是指CIPS系统及参与者间相互传递信息,不直接进行资金结算的业务()
媒体或设备构成教师和学员相互传递信息的物质手段()
下列哪些选项属于以气为中介而相互感应的现象()。
所谓教学手段,是指师生为实现(),开展教学活动、相互传递信息的()
沟通感情、传递信息,并在心理上和行为上相互产生影响的互动过程
教学活动中,师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是()。
相邻细胞间传递信息物质的结构是
支付类业务是指CIPS系统及参与者间相互传递信息,不直接进行资金结算的业务()
CTC向联锁传递信息,联锁也向CTC传递信息()
蚂蚁不可能不会传递信息,因此,蚂蚁传递信息是可能的。
教学手段就是指教师和学生进行()以及相互传递信息的工具、媒体或设备。
电信交换的基本含义是在公用网大量的终端用户之间,按所需()相互传递信息。
()是师生相互传递信息的工具,它包括各种用以进行教学活动的教具、设施、设备等
标志以精炼的形式反映了使用者的特征、精神,是人们相互交流、传递信息的()
()是师生相互传递信息的工具,它包括各种用以进行教学活动的教具、设施、设备等
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