单选题

某生会背诵九九乘法口诀并得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于()

A. 信号学习
B. 连锁学习
C. 机械学习
D. 意义学习

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我們熟悉的九九乘法表、象棋是什麼時候的發明 () 向量2和向量3相加,其结果会()。 计算3×8与24÷8时,都用同一句乘法口诀() 整体的功能就是各个部分的功能相加之和。 整体的功能就是各个部分的功能相加之和。 整体的功能就是各个部分的功能相加之和() 九九歌:从冬至当天开始数,每九天为一个九,一直数到九九,数完九九,天气就变暖了。 我们学习的乘法口诀,在我国二千多年前就有了,那时是从九九八十一开始的,也叫九九歌。七百多年前才倒过来,从一一得一开始,我们现在学习的乘法口诀有()句 在记忆乘法口诀、珠算口诀时采用的编码方式是(  ) 乘法口诀属于程序性知识 向量3和向量2相加,其结果() 下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是() 公式“=3+8*5”,是将3与8相加,再乘以5。() 公式=3+8*5,是将3与8相加,再乘以5() 3个滑轮并在一起叫做三三滑轮。 3个滑轮并在一起叫做三三滑轮() 下列程序的功能是打印九九乘法表,但错误处是()。includeint main(){ int i,j; for(i=1;i<=9;i++) { for(j=1;j<=9;j++) { printf(“%d%d=%-5d”,j,i,ij); } printf(“”); } return 0;} 下列程序的功能是打印九九乘法表,但错误处是()。#includeint main(){ int i,j; for(i=1;i<=9;i++) { for(j=1;j<=9;j++) { printf(“%d%d=%-5d”,j,i,ij); } printf(“”); } return 0;} 求“3和7相加的和是多少”,可以用算式3×7表示() ()相加之和等于90度。
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