德育过程是教育者和受教育者双方统一活动的过程，这一过程中的主要矛盾是（）

德育过程是教育者与受教育者共同参与的过程。() 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。 小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、（）、（）。 德育过程的基本要素包括教育者、受教育者和（） 德育过程的主要矛盾是教育者和受教育者的矛盾。（） 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成， 其中受教育者既是受教的客体，又是 的主体，是影响德育效果的内在因素。 德育过程的矛盾，指的是教育者与受教育者的矛盾（） 在德育过程中，受教育者是德育的客体，教育者是德育的主体。 德育是教育者培养受教育者（　　）。 德育是教育者培养受教育者（） 德育是教育者培养受教育者（ ） 德育过程的结构由教育者、受教育者、德育内容和__________四个要素构成。 小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（ ） 德育过程中的基本矛盾是教育者和受教育者的矛盾（） 德育过程是思想品德的实施过程。它的构成要素是受教育者、教育者和（） 德育是指教育者培养受教育者（） 德育是指教育者对受教育者( ) 德育是指教育者培养受教育者（） 德育是指教育者培养受教育者