试论语言矫治的主要方法。

简述教师做语言矫治工作的主要职责（任务） 举例分析学前特殊儿童语言发展异常矫治的主要措施。 以感官代偿作用为其理论基础的语言矫治方法是（） 试论述视听语言系统构成的主要元素有哪些？ 语言矫治工作中，教师的主要职责有哪些? 预防矫治后复发的主要方法包括 预防矫治后复发的主要方法包括 预防矫治后复发的主要方法包括 让聋儿用绘画方式来写日记来促进儿童对语言系统的掌握，这种语言矫治方法是（） 让聋儿用绘画方式来“写”日记，来促进儿童对语言系统的掌握，这种语言矫治方法是（） 简述语言矫治的概念 简述语言矫治的目标 以下方法属于语言障碍矫治中的全面交流法的是（） 《论语》语言基本上是() 简述语言发展异常的矫治 在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做（） 以培养日常交往能力为目标，通过日常交往提高儿童的语言能力的特殊需要幼儿语言矫治方法是（） 试述学前语言障碍儿童语言矫治工作的指导原则以及普通幼儿园教师在幼儿语言矫治过程中承担的任务。 预防正畸矫治后复发的主要方法不包括 儿童焦虑和恐惧的矫治方法主要有（）