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语文学习应(???? )、说、(????? )(????? )并重。
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语文学习应(???? )、说、(????? )(????? )并重。
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主观题
语文学习应(???? )、说、(????? )(????? )并重。
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主观题
语文学习应注重听说读写的(),注重语文与生活结合
答案
单选题
小学语文学习建议()
A.因材施教,对症下药,在知识与能力层面帮助学生针对性解决学生的问题,在辅导过程中帮助学生优化学习方法,改善学生的习惯,在情绪状态及价值观方面,引领学生成长 B.从逻辑和道理上道德绑架孩子 C.父母用自己的语言感知能力以及概括能力去多教导孩子
答案
单选题
“语文学习的外延等于生活的外延。”这句话表明语文学科具有()。
A.综合性 B.思想性 C.工具性 D.人文性
答案
主观题
培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(),掌握最基本的语文学习()
答案
单选题
()是语文学习和发展的主体。
A.学生 B.教师 C.学生和教师
答案
主观题
简述与语文课程任务相关的语文学习特点
答案
主观题
简述与语文课程性质相关的语文学习特点
答案
主观题
培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的()和(),掌握最基本的语文学习。
答案
主观题
与语文课程性质相关的语文学习特点主要有注重(),不忽视(),在语文学习的各个过程中都有丰富的()
答案
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语文教师强调语文学科的学习是最重要,对吗
语文教师强调语文学科的学习是最重要,对吗
关于语文活动与语文学习,下列表述正确的有哪些()
与语文课程性质相关的语文学习具有什么特点?
良好的语文学习习惯包括哪些内容?
语文学习的过程不在于传授系统的语文知识,而在于学生听、说、读、写的实践活动,是学生在语文实践中受到熏陶感染的过程。
根据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》,完成下列填空。从祖国语文的特点和高中生学习语文的规律出发,以语文学科为纲,以学生的为主线,设计“语文学习任务群”。“语文学习任务群”以为导向,以为载体,整合、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。
良好的语文学习习惯主要有哪些?
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