多选题

要让班组成员全力以赴地为实现班组目标而努力,就必须在班组中营造一种积极的、能促进班组成员活性化的班组文化。下列说法有利于形成这种文化的是()

A. 公开、充分的沟通
B. 全方位的信任,班组中存在向上、向下及横向的信任
C. 合理的工作安排
D. 对班组成员进行排序,决定其津贴奖励和升职推荐

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多选题
要让班组成员全力以赴地为实现班组目标而努力,就必须在班组中营造一种积极的、能促进班组成员活性化的班组文化。下列说法有利于形成这种文化的是()
A.公开、充分的沟通 B.全方位的信任,班组中存在向上、向下及横向的信任 C.合理的工作安排 D.对班组成员进行排序,决定其津贴奖励和升职推荐
答案
单选题
标杆班组成员奖励元/月,优秀班组成员奖励元/月。班组长奖励、考核标准为班组成员的2倍,副班组长奖励、考核标准为班组成员的1.5倍()
A.300 200 B.300 100 C.200 150 D.200 100
答案
主观题
班组成员必须掌握()及()方法。
答案
判断题
班组文化使班组成员认清了不同成员各自的利益,精诚合作、取长补短,优势互补,最终实现班组的共同目标()
答案
单选题
不达标班组成员考核元/月。班组长奖励、考核标准为班组成员的2倍,副班组长奖励、考核标准为班组成员的1.5倍()
A.100 B.150 C.200 D.250
答案
单选题
每天施工前班组长必须提前对班组成员做()。
A.班前交底 B.施工质量交底 C.安全技术交底 D.文明施工交底
答案
判断题
绩效是指班组或班组成员完成任务、实现目标的成果和在实现目标过程中的行为表现。
答案
判断题
绩效是指班组或班组成员完成任务、实现目标的成果和在实现目标过程中的行为表现()
答案
多选题
绩效是指班组或班组成员()
A.完成任务 B.实现目标的成果 C.实现目标的计划 D.实现目标过程中的行为表现
答案
多选题
确立班组成员的分目标要做到()
A.科学、合理,确保实现 B.具体、量化、便于评估 C.要分清轻重缓急,避免顾此失彼 D.既要有挑战性,又要有实现的可能性
答案
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班组成员应根据班组安全生产目标向班组长作出口头的安全承诺 班组成员应根据班组安全生产目标向班组长作出口头的安全承诺() 班组安全管理目标中明确指出:班组成员标准化操作应该形成()。 班组成员必须掌握危险辨识及风险控制方法。 班组成员必须掌握危险辨识及风险控制方法() 班组成员的职责包括() 每天施工前班组长必须提前对班组成员做班前交底,交底内容包括()。 班组安全管理的原则中,()还体现在实现班组成员合理配置,变强制命令式管理为理解和参与式管理,发掘每一个班组成员的才干 班组民主生活会实现了班组成员参与班组管理活动,发挥全体成员的积极性和能动性() 驾驶台班组成员应:() 工作班组成员安全责任() 质量管理的主要思想是班组通过对班组成员而发挥的经营管理() 绩效是指班组成员完成任务、实现目标的成果和在实现目标过程中的行为表现() 班组制度是班组成员共同遵守的行为规范,也是实现班组目标的手段,它即是班组文化理念的外在表现,也是的具体体现,它是企业文化的主体结构() 对待(),必须严肃对待,要全力以赴,迅速进行抢护。 班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成 通过班组建设和班组管理,使班组成员养成良好的职业素养,即() 职业活动要求从业人员全力以赴地工作,主要包括()。 学习型班组的建设离不开班组成员的制定 执勤中队接到出警信号时,必须迅速全力以赴赶赴火场。
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