《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（ ）

《吃饭》中，作者通过音乐和烹调的类比，倡导的社会理念是    (    ) 《吃饭》提及的古人中，被作者认为“早已明白”“音乐的道理可通于烹饪”的是（）。 （）主张兼爱交利，尚贤尚同治国 “和而不同” “君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”体现的是( )。 这则小故事，阐发了什么样的道理? “和而不同”意谓 孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”体现的是（）。 用韩愈“惟陈言之务去”的名言，来阐发文字的运用要有创造精神的道理，这种论证方法是（） 下面哪些表现音乐的道理与政治相通（） 《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义，这种论证方法是（） 君子和而不同，小人（）。 简要说明《拿来主义》以比喻来阐发道理的论说手法。 孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的（ ）特点。 孔子提出君子和而不同的思想，和而不同反映了中华文化具有的（）特点 孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的（）特点。 孔子指出“君子和而不同，小人同而不和”。对“和”与“不同”理解正确的是()。 孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的特点是： 孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（ ）。 孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是( )