单选题

把成功归于内部的稳定的因素,会使个体产生()。

A. 羞耻感
B. 自豪感
C. 责任感
D. 理智感

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单选题
把成功归于内部的稳定的因素,会使个体产生()。
A.羞耻感 B.自豪感 C.责任感 D.理智感
答案
单选题
一个学生将自己的失败归于个体稳定的不可控的内部特征时,会产生的念头是()
A.“我太笨了” B.“我不够努力” C.“问题太难了” D.“我运气不佳”
答案
判断题
把个人的失败归于内在的稳定的因素,将可能对其后续的行为产生消极的影响()
答案
判断题
根据归因理论,把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性,归于不稳定因素可以降低工作的积极性。
答案
单选题
德韦克发现,把成功归于努力的人比把成功归于能力的人,在以后的工作国将()。
A.坚持时间没有变化 B.坚持时间受其他因素制约 C.坚持的时间更短 D.坚持更长时间
答案
单选题
韦纳的研究证明,把成功归结为内部原因,会使人感到()
A.幸运 B.感激 C.满足 D.机遇
答案
判断题
归因理论认为:如果把工作和学习中的成功归因于机遇好这样的不稳定的外因,会使人的积极性降低;如果把成功归于除此之外的其他原因可以使人的积极性提高。
答案
单选题
()是指个体将负性事件的起因归于稳定的、内在的与全面性的因素时所带来的悲观状态
A.自我效能 B.控制感 C.习得性无助 D.应对方式
答案
单选题
将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()
A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气
答案
单选题
对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是()
A.能力 B.运气 C.努力 D.任务难度
答案
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