“天地者，万物之逆旅;光阴者，百代之过客”，每一个21世纪的中国人都感受到了科技发展之迅猛，时不我待、学习追赶之必要，作为青少年，我们不应该具有的心态是（）

“道者，万物之始，是非之纪也。”是（）的话。 21世纪这一时代是一个高度敬仰纯艺术的时代（） （）年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代 21世纪是一个品牌竞争的时代（） 海湾战争发生于: 20世纪70年代|20世纪80年|20世纪90年代|21世纪初 “天地者，万物之父母也”是庄子提出的 21世纪学习框架的构成: 21世纪主题|21世纪技能|21世纪素养|核心学科 （）者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也，治病必求于本。 “判天地之美，析万物之理”出自（） ()提出“判天地之美,析万物之理” ()提出“判天地之美,析万物之理”。 “万物有灵论”是由19世纪英国学者泰勒提出的。 “天地之德不易，而天地之化日新。……日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。”提出上述言论的思想家是（） 以下____著作中，认为数学是天地万物最根本的东西，是“四时之终始，万物之祖宗”。 朱兰博士认为21世纪是一个(    ) 第一个提出未来21世纪是“质量的世纪”的是(　　)。 21世纪,管理者面临着哪些挑战?() 在20世纪90年代人们认为，一个有效的领导者具有（）等共同特性 以下__著作中，认为数学是天地万物最根本的东西，是“四时之终始，万物之祖宗”。22（） （），认为数学是天地万物最根本的东西，是四时之终始，万物之祖宗。