课程建设的意义包括（）
A. 建立各门课程的规范
B. 推动其他与教学有关的工作
C. 推动教学管理制度化
D. 建立适当的教学质量标准
E. 促进高校教师的专业化发展
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课程建设的意义包括（）
A.建立各门课程的规范 B.推动其他与教学有关的工作 C.推动教学管理制度化 D.建立适当的教学质量标准 E.促进高校教师的专业化发展
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简述课程建设的意义。
答案
建设隐性课程不包括以下（）。
A.加强班级建设 B.加强情感与态度教育 C.改善学校环境 D.重视人格
答案
课程建设的内容包括哪些
答案
课程建设的内容包括哪些
答案
建设隐性课程不包括以下（）
A.加强班级建设 B.加强情感与态度教育 C.改善学校环境 D.重视人格、动作技能教育
答案
课程主体资源建设不包括（）
A.教学单元的设计和知识点、技能点的拆分配置合理 B.全程教学录像内容准确、完整，体现主讲教师的风采和水平 C.教案戒演示文稿经过精心设计和制作，内容准确、系统、完整 D.重点难点指导、作业、参考资料及其他类型资源契合实际要求
答案
课程建设就其内容而言，主要包括（）
A.师资队伍建设 B.教学内容建设 C.课程资源建设 D.教材建设 E.课程的设备、设施建设
答案
课程建设就其内容而言，主要包括（）。
A.师资队伍建设 B.教学内容建设 C.课程资源建设 D.教材建设 E.课程的设备
答案
根据本课程的内容，转移支付对我国的意义包括（）。
A.使全体国民共享改革开放的成果 B.满足促进共同富裕的要求 C.应对社会矛盾的凸显，更好地化解矛盾 D.维护和提升国家的统一
答案
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