影响人的身心发展的因素主要有遗传、____和学校教育。

个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响（） 学校教育对个体发展的功能主要有（） 学校教育中发展学生智力的途径主要有活动和（） 简述学校教育对人身心发展的促进作用。 简述学校教育对人身心发展的促进作用。 学校教育在人身心发展中的作用是（） 学校教育的特征和其对身心发展的影响。 总体看来，影响个体身心发展的因素主要有遗传、__________、__________和个体主观能动性等。 总体看来，影响个体身心发展的因素主要有遗传、__、__和个体主观能动性等 2.学校教育对个体发展的功能主要有（ ）。 学校教育在人身心发展中起主导作用。（） 学校教育在人身心发展中起主导作用。 学校教育的问题主要有？ 在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（ ）。 在影响人的身心发展的助因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（） 在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（） 简述学校教育对儿童身心发展的影响。 个体身心发展受到多种因素的影响，但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这五个方面的因素相互联系、相互交织，共同作用于个体的发展。 影响青少年身心发展的因素很多，其中学校教育起主导作用（） 古代学校教育的特征主要有（）。